Факультативная образовательная площадка

[Sapfir]

Возобновляются занятия факультативной образовательной площадки. Идёт набор в две группы. Приглашаем детей 7-12 лет для участия в совместных занятиях. Ближайшее занятие состоится 9 марта. На данном этапе у нас уже есть следующие предметы: русский язык, литература, английский язык. В ближайшее время подключаем математику и физкультуру.

[Наталья Тимофеева]

Паша, как прошли занятия?

[Sapfir]

Занятия прошли замечательно. Следующая встреча у нас 16 марта. Приглашаются дети 7-9 лет в первую группу и 10-12 лет во вторую. Занятия будут проходит на регулярной основе. Пока периодичность - раз в неделю. На данный момент у нас следующий набор предметов: русская словестность (русский язык и литература), история, английский язык, физкультура, рукоделие. В ближайших планах: математика, музыка, естествознание, конструирование. Всё это дополняется обедами и чаепитием, прогулками на свежем воздухе.

[Sapfir]

Новый Образовательный центр объявляет о наборе детей в группы 7-9 лет и 10-12 лет для занятий по предметному плану средней школы на базе прогрессивных методик и в обстановке творческой кооперации.

Если ваш ребёнок не посещает школу, или вы планируете забрать его из школы в силу разных причин, а также если он ходит в школу, но результирующий уровень знаний низкий, то это предложение для вас. Данный проект - это не набор кружков и факультативов, не досуговые мероприятия, а регулярная работа на системной основе с целью получения детьми полноценного, качественного альтернативного образования.

Основные организационные принципы:
* максимальная автономия от Министерства образования и государственных надзорных органов (свой бюджет, самостоятельное юрлицо, самостоятельная образовательная политика);
* светский характер школы, не затрагивающий вопросы вероисповедания;
* дистанцирование от разного рода культов, квази-религий и сект (неоязычество, эзотерика, сыроедение, эко-поселения и т.д.);
* научный подход к организации образовательного процесса;
* системность воспитательных и образовательных мероприятий;
* ритмичность и регулярность проведения занятий, наличие расписания;
* наличие разновозрастных групп с небольшой разницей возраста учеников;
* прикладной характер занятий.

Образовательные блоки:
* Естествознание (физика, химия, биология, география, анатомия, природоведение, астрономия).
* Математика (математика, геометрия, алгебра, тригонометрия).
* Эстетика (литература, рисование, музыка, черчение, поделки).
* Языки (русский язык, английский язык, другие языки).
* Спортивные занятия.
* Рукоделие и прикладной труд.

Основные задачи образовательного центра:
* Предоставление качественной образовательной площадки для детей, родители которых выбрали семейную форму получения образования, но не хотели бы ограничиваться занятиями дома, а также для школьников, в формате дополнительного образования, компенсирующего школьные пробелы.
* Всестороннее развитие личности ребёнка, воспитание взрослого человека.
* Социализация, базирующаяся на принципах гуманизма, взаимного уважения и сотрудничества.
* Освоение детьми навыков и знаний, отвечающих требованиям и вызовам современного мира.

Формат и структура:
* Наличие стационарной площадки в городе для регулярных занятий в течение учебного года.
* Возможное наличие стационарной загородной площадки с земельным участком для интернатной формы обучения и выездных мероприятий.
* Организация динамических занятий через проведение походов, экскурсий и поездок.

Итоговая государственная аттестация будет провидиться на базе дружественного лицензированного учебного заведения. Как вариант – получение лицензии самостоятельно, если это не нарушит существенно автономности центра.

На данном этапе занятия проводятся каждую неделю по воскресеньям. В распорядок дня входят: занятия по предметам, физическая культура, обед и чаепитие, прогулки на свежем воздухе, а также дружеское неформальное общение.

Приглашаем всех заинтересованных людей к сотрудничеству! Наша цель - альтернативная школа.

[Ana]

Очень интересно! А где территориально находится этот центр?

[Sapfir]

Сейчас нас приютила база отдыха "Солнечный" (за СФУ). Причём по себестоимости. Там хороший директор.

[psychologist]

Павел, что нужно чтобы присоединиться?  Мы стали задумываться об уходе из школы, но столько вопросов и страхов пока.

[MarLysse]

Павел, что нужно чтобы присоединиться?  Мы стали задумываться об уходе из школы, но столько вопросов и страхов пока.

Таня, вы тоже???

[psychologist]

Да, Маша, и мы тоже стали задумываться.

[Sapfir]

Чтобы присоединиться, нужно желание, прежде всего. К сожалению, это не бесплатно. Но это и не коммерческий проект. Речь идёт об оплате затрат на учёбу. По мере комплектования групп стоимость будет снижаться, т.к. постоянные издержки будут делиться между бОльшим числом детей. Также необходима готовность принимать на себя ответственность за обучение ребёнка. Это и выполнение домашних заданий, и регулярное посещение занятий и просто участие в его учебной жизни. Вобщем то, также как и в обычной школе.

Немного позже будет официальный договор. Сейчас происходит оформление юридического статуса школы и набор педагогов.

[psychologist]

Мы сейчас находимся на стадии оценки степени нашей готовности.
Интересно было бы узнать примерную стоимость на данном этапе, если можно.  Примерный состав педагогов.

[в@лентин@]

Мы тоже мечтаем о СО, но воскресенья у нас заняты((

[Наталья Тимофеева]

В компании единомышленников решиться на СО легче.

Со временем наверняка появятся "свои" преподаватели. Главное - систематичность. И с воскресенья, может, получится постепенно перейти на другие дни?

[Sapfir]

Воскресенье выбрано не случайно. Ведь мы приглашаем и школьников. А им удобнее именно в воскресенье. Для тех же, кто на СО, частота занятий будет выше. Уже скоро мы переходим на дополнительные дни, кроме воскресенья. Так что, приглашаем всех, кому не безразлично образование их детей!

Если кто-то из родителей готов преподавать, это было бы просто очень здорово!

[Sapfir]

---