ЯрФорум

Итак, дамы и господа! В путь!

Вот примерный график нашего путешествия: в июне мы рассмотрим географическое положение страны, в июле коснемся ее истории, в августе поговорим о современности.

Список наиболее известных английских детских писателей я дам сразу. Вы можете сами определиться, что и когда вы будете (или не будете) читать. Прошу не забывать хотя бы немного затрагивать биографии писателей. Я могла бы сделать карточки с портретами писателей и художников как в системе Монтессори, чтобы дети учились и визуально узнавать их. Хотите?

Кроме этого каждую неделю я планирую рассматривать жизнь и творчество одного английского художника и выполнять какую-то творческую работу в его стиле. Может быть, и музыкантов затронем, в них я менее сильна.

Вообще, я очень рассчитываю на ваше сотрудничество. Нашли что-то интересное - поделитесь. Хотите что-то узнать - спросите. Видите ошибку - исправьте. Подобное путешествие я веду впервые, так что не судите строго!

Английские писатели:

Прежде всего Толкиен и Льюис. Мы рассматривали их произведения на литературных праздниках. Можно продолжать читать другие их произведения.

Алан Милн. На ум, прежде всего, приходит Винни-Пух, но у него на самом деле много всего. Даже стихи. http://adelanta.info/library/search/?path=%2Fpage2.html&txt=&country=1087&cur_section=1 (http://adelanta.info/library/search/?path=%2Fpage2.html&txt=&country=1087&cur_section=1)

Джеймс Хэрриот - книги о животных http://adelanta.info/library/search/?path=%2Fpage2.html&txt=&country=1060&cur_section=1 (http://adelanta.info/library/search/?path=%2Fpage2.html&txt=&country=1060&cur_section=1)

Льюис Кэррол - незабвенная "Алиса", даже две http://adelanta.info/library/search/?path=%2Fpage2.html&txt=&country=28&cur_section=1 (http://adelanta.info/library/search/?path=%2Fpage2.html&txt=&country=28&cur_section=1)

Редьярд Киплинг - "Маугли" и другие http://adelanta.info/library/search/?path=%2Fpage2.html&txt=&country=25&cur_section=1 (http://adelanta.info/library/search/?path=%2Fpage2.html&txt=&country=25&cur_section=1)

Роберт Льюис Стивенсон - "Остров сокровищ", конечно. Обратите внимание на его детские стихи - "Детский цветник стихов" http://adelanta.info/library/search/?path=%2Fpage3.html&txt=&country=1138&cur_section=1 (http://adelanta.info/library/search/?path=%2Fpage3.html&txt=&country=1138&cur_section=1)

Чарльз Диккенс - "Оливер Твист" (для детишек постарше) http://adelanta.info/library/search/?path=%2Fpage3.html&txt=&country=26&cur_section=1 (http://adelanta.info/library/search/?path=%2Fpage3.html&txt=&country=26&cur_section=1)

Элизабет Гоудж - нам очень понравилась ее "Маленькая белая лошадка" http://adelanta.info/library/search/?path=%2Fpage3.html&txt=&country=1053&cur_section=1 (http://adelanta.info/library/search/?path=%2Fpage3.html&txt=&country=1053&cur_section=1)

Кеннет Грэм - "Ветер в ивах" http://adelanta.info/library/search/?path=%2Fpage3.html&txt=&country=1054&cur_section=1 (http://adelanta.info/library/search/?path=%2Fpage3.html&txt=&country=1054&cur_section=1)

Оскар Уальд писал сказки http://www.maminpapin.ru/skazki/skazki-oskara-uaielda-na-russkom-i-angliieskom/ (http://www.maminpapin.ru/skazki/skazki-oskara-uaielda-na-russkom-i-angliieskom/)

Джонатан Свифт "Путешествия Гулливера" , Даниель Дэфо "Робинзон Крузо", "Гарри Поттер" Роулинг.

Мы очень любим "Медвежонка Паддингтона" Майкла Бонда http://lib.rus.ec/b/243446 (http://lib.rus.ec/b/243446)

Хотелось бы, чтобы дети знали Шекспира. Хотя бы по серии мультфильмов «Шекспир: великие комедии и трагедии».

Еще одна книга, которая заслуживает упоминания здесь - это "Мадлен в Лондоне" Людвига Бемельманса. Она хороша как рассказ о Лондоне в художественной форме. Посмотреть ее можно здесь - http://5razvorotov.livejournal.com/934527.html (http://5razvorotov.livejournal.com/934527.html).

Что/Кого я забыла? Дополняйте!

Итак, неделя первая!

Общее географическое положение:
- как на самом деле называется государство, которое мы привыкли называть Англией?
- где оно находится?
- из чего состоит?
- к какой части света относится?
- столицы: Лондон, Эдинбург, Белфаст, Кардиф.
- какие страны рядом?

Научитесь показывать это государство на карте мира. Хорошо бы распечатать карту Британских островов на А4 и играть по ней в города - один человек загадывает город, другой его находит.

Нарисуйте и раскрасьте флаг Соединенного Королевства. Почему он называется Юнион Джек?

Художник на эту неделю - сэр Джошуа Рейнольдс http://persona.rin.ru/view/f/0/26178/rejnolds-dzhoshua (http://persona.rin.ru/view/f/0/26178/rejnolds-dzhoshua). Мы рассмотрим его картину "Девочка с земляникой" http://sergallery.ru/photo/r/rejnolds_dzhoshua/a_strawberry_girl_1773/262-0-13887 (http://sergallery.ru/photo/r/rejnolds_dzhoshua/a_strawberry_girl_1773/262-0-13887)

Покажите ребенку картину. Расскажите, что такое портрет, кто такой художник-портретист. Расскажите немного биографии Рейнольдса. Потом дайте ребенку молча поизучать картину. После этого спросите, что он видит. Принимаются любые ответы - это просто учит ребенка всматриваться в картину.

Дополнительные вопросы:
1. Как ты думаешь, почему он написал этот портрет?
2. Для портретов Рейнолдса позировали модели. Постарайся объяснить, как девочка стоит. Сможешь показать?
3. Опиши платье девочки. Где такое носят — дома или на улице? Как ты думаешь, почему девочка надела такое платье? Обратил внимание, что оно блестит?
4. Что у нее в корзине? Как ты догадался?
5. Опиши фон картины. Как художник сообщает нам, что девочка — самое важное на картине?
6. Девочка смотрит прямо на тебя! Что ты читаешь в ее взгляде?
7. Рейнольдс был известным и занятым портретистом. Иногда он поступал так — рисовал только голову и руки, а фон и одежду за него рисовали другие художники. Представь, что ты — помощник Рейнольдса. Какой фон ты нарисовал бы на этой картине?
8. Если бы Рейнольдс решил писать твой портрет, как бы ты хотел, чтобы он тебя изобразил — только лицо, по пояс, в полный рост? В какой одежде? Позе? С каким фоном? Что еще ты бы хотел видеть на своем портрете?

И практическая часть - рисуем портрет мамы или кого угодно! Найди модель, попроси тебе позировать. Продумай позу, фон. http://posobie.info/readtext_articles.php?mode=articles&t=42463 (http://posobie.info/readtext_articles.php?mode=articles&t=42463), http://nsportal.ru/detskii-sad/materialy-dlya-roditelei/sovety-roditelyam-po-teme-risuem-portret (http://nsportal.ru/detskii-sad/materialy-dlya-roditelei/sovety-roditelyam-po-teme-risuem-portret), http://www.medmoon.ru/rebenok/kak_nauchit_detej_risovat_portret.html (http://www.medmoon.ru/rebenok/kak_nauchit_detej_risovat_portret.html)

Мама тоже может нарисовать портрет ребенка. Что интересней - иметь портрет-картину или фотографию?

Люда, можно же здесь ссылки оставлять?
Здесь нашли все карты Англии. Там есть карта городов (кажется я ее видела на последнем празднике  :-D ): http://www.infokart.ru/vse-karty-velikobritanii/

Здесь можно он-лайн раскрасить флаг:
http://www.xn--80aaaaa2cjbcb1dcdcgded.com/%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B0-%D0%91%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%D1%84%D0%BB%D0%B0%D0%B3-%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B8_1185.html
А еще Англия родина Воллиса и Громмита (это для любителей мультиков, как я  :-D )
(http://2u.ucoz.ru/_pu/5/46815700.jpg)

Да, Света, конечно. Ссылки оставляем прямо здесь.

Люда, очень интересный проект! спасибо за идеи!

Алина, пожалуйста! Рада, что нравится. Участвуйте! Мы с мальчишками сегодня начали. к своему стыду должна сказать, что они про Англию тоже мало знают. Повесили карту, поиграли, поговорили, понаходили столицы, границы стран. Завтра у Аниты пленер в художке заканчивается, она сможет с мальчишками про Рейнольдса поговорить, портрет нарисовать. Кстати, портреты тоже можно сфотографировать и сюда выкладывать.

Luda, спасибо за интересную тему! Я сама столько нового вчера узнала :) Тоне очень понравилось быть портретистом, и вот что получилось:

(https://lh3.googleusercontent.com/-3q6yo-lUbDw/T87HNVsjadI/AAAAAAAADJ4/bIFcwAzWvyY/s437/small.jpg)

Это я :)) По поводу девочки с земляникой она сказала, что нарисовала бы солнечный и весёлый фон, да и саму девочку бы сделала радостной и улыбающейся :)

Сегодня ещё географию закрепим, а то чувствую, что не всё усвоилось.

Zosya, я очень рада! Вы большие молодцы! Про географию не беспокойся, мы ее весь месяц в той или иной форме повторять будем - запомнится!

Новая неделя!

В плане географии говорим о воде. Чем омываются острова? Какие главные реки? Озера? Можно также поговорить о том, что Великобританию называют "страной туманов и дождей".

Художник на эту неделю - пейзажист Джон Констебл
http://bibliotekar.ru/muzeumLondon/39.htm (http://bibliotekar.ru/muzeumLondon/39.htm)
http://smallbay.ru/constable.html (http://smallbay.ru/constable.html)
http://artclassic.edu.ru/catalog.asp?cat_ob_no=18068&ob_no=18107 (http://artclassic.edu.ru/catalog.asp?cat_ob_no=18068&ob_no=18107)

Покажите детям его пейзажи, поговорите о том, что такое пейзаж.
Особое внимание мы обратим на его эскизы (зарисовки) облаков - http://www.museum-online.ru/index.php/John_Constable/Canvas/2690 (http://www.museum-online.ru/index.php/John_Constable/Canvas/2690), http://www.wikipaintings.org/ru/john-constable/cloud-study-1821 (http://www.wikipaintings.org/ru/john-constable/cloud-study-1821), http://www.wikipaintings.org/ru/john-constable/nuvens (http://www.wikipaintings.org/ru/john-constable/nuvens), http://gallerix.ru/album/NGA/pic/glrx-67331 (http://gallerix.ru/album/NGA/pic/glrx-67331), http://www.wikipaintings.org/ru/john-constable/spring-clouds-study-1822 (http://www.wikipaintings.org/ru/john-constable/spring-clouds-study-1822), http://tvoirisynki.net.ua/bloknot/1665-dzhon-konstebl-oblaka.html (http://tvoirisynki.net.ua/bloknot/1665-dzhon-konstebl-oblaka.html)

Пусть дети внимательно посмотрят на них несколько минут, а потом расскажут вам, что они заметили. Можно задать и дополнительные вопросы:
1. Чем облака на первом плане отличаются от тех, что на втором плане?
2. Чем отличаются верх и низ облаков?
3. Констебл любил наблюдать за облаками. Что вы знаете про облака? http://allforchildren.ru/why/whatis66.php (http://allforchildren.ru/why/whatis66.php)
4. Посмотрите на пейзажи Констебля. Где он помещает линию горизонта (линию, где небо встречается с землей)? Ближе к верхнему краю картины, в середине или ближе к нижнему краю картины? А тебе что больше нравится — больше неба, меньше земли или наоборот?
Понаблюдайте за облаками на протяжении нескольких дней. Как они меняются? Какие цвета вы в них видите? Только обязательно предупредите детей, что нельзя смотреть на солнце! Попробуйте достичь увиденных вами оттенков мелками (нажимая с разной силой) и красками (акварель, гуашь), смешивая цвета. Сделайте несколько эскизов облаков, подпишите число и чем нарисовано. Какой ваш любимый эскиз?
5. А теперь нарисуйте нижнюю часть картины — землю, постройки, деревья. Выберите несколько разных видов и нарисуйте их с натуры. Такое рисование называется «пленер», что в переводе с французского значит «на открытом воздухе».
6. Возьмите свой любимый рисунок земли и любимый эскиз неба и нарисуйте картину, соединив их.

Веселитесь!

Еще одна английская поэтесса с замечательными стихами для детей - как же я забыла? - Кристина Россетти http://www.epampa.narod.ru/lukashkina/rossetti.html (http://www.epampa.narod.ru/lukashkina/rossetti.html). На русский переведено пока лишь немного ее стихов. Но они отличные! Например, вот такое:

Нет слов "не хочу",
"Не могу", "разучилась",
А есть "постараюсь"
И есть "получилось".

Еще одна английская писательница, про которую я забыла - Энид Блайтон http://www.loveread.ec/biography-author.php?author=Enid-Mary-Blyton (http://www.loveread.ec/biography-author.php?author=Enid-Mary-Blyton). Моя Анита очень любит ее произведения. Кстати сказать, она-то мне и напомнила об Энид Блайтон, взявшись читать одну из ее книг на английском.

Luda, опять всё очень интересно! Каждое утро по пути в садик теперь разглядываем облака и даже предсказываем по ним погоду :)

Еще одна малоизвестная английская писательница для детей Мэри Нортон. Почитайте детям ее "Добывайки" http://lib.rus.ec/b/362672# (http://lib.rus.ec/b/362672#)

И Роальд Даль  - хотя его родители были норвежцы, но жил он в Англии. "Чарли и шоколадная фабрика", "Джеймс и Персик-великан" и еще много всего! http://lib.rus.ec/a/2212 (http://lib.rus.ec/a/2212)

Новая неделя!

Заканчиваем изучение географии. Можно посмотреть на маленькие островки вокруг большого острова - остров Уайт и т.д. Можно сделать карту из соленого теста, а можно даже из настоящего теста для печенья в форме Великобритании! И выделить Англию, Шотландию и Уэльс разными цветами крема или разными присыпками! Вот вам и награда по окончании изучения географического положения!

Художник - Джозеф Тёрнер http://impressionnisme.narod.ru/TURNER/epizode_turner1.htm (http://impressionnisme.narod.ru/TURNER/epizode_turner1.htm). Есть даже видео - "В музей без поводка" http://www.youtube.com/watch?v=GjRSu-tUFy0 (http://www.youtube.com/watch?v=GjRSu-tUFy0) (мои старшие очень любили эту передачу) и "Сказки картинной галереи" (тетушка Сова) http://www.youtube.com/watch?v=qS499q4qj4M (http://www.youtube.com/watch?v=qS499q4qj4M).

Можно попробовать нарисовать воду - речку, озеро, море, если будете где-то поблизости. А можно пойти немного другим путем - посмотреть картину "Восход солнца на море с монстром" и нарисовать монстра.

Мои мальчишки, наконец-то, закончили изучение Рейнолдса и нарисовали портреты. Это заняло у них несколько дней, так как процессом руководила моя старшая дочь Анита, выпускница Суриковской художественной школы. Она серьезно подошла к делу, заставляла их все делать правильно - измерять, прорисовывать детали. На фон уже сил не хватило.

Павлик (7 лет) рисует Эдика (http://i028.radikal.ru/1206/80/7702e74c6bd4t.jpg) (http://radikal.ru/F/i028.radikal.ru/1206/80/7702e74c6bd4.jpg.html). Увеличенные мускулы на руке совсем в стиле Рейнолдса - подчеркивают то, что для человека важно.

Эдик (10 лет) рисует Павлика (http://s14.radikal.ru/i187/1206/ab/0d1c2fe50197t.jpg) (http://radikal.ru/F/s14.radikal.ru/i187/1206/ab/0d1c2fe50197.jpg.html). Мне кажется, что даже определенное сходство есть.

Простите, что я совсем потерялась. Сначала были в лагере для детей с ДЦП, потом собирала бОльшую часть своей семьи в реальную поездку в Англию, а последнюю неделю провела, пытаясь понять, как мне выживать одной с двумя младшими детьми  *shok12

Но я снова в деле!

Мы переходим к истории Англии. Итак, самым древним народом, жившим там, считаются пикты (примерно 10 тысяч лет назад). Потом из Европы где-то в восьмом веке до н. э. пришли кельты и выгнали пиктов в Шотландию. В 43 году нашей эры Британию захватили Римляне и правили ей 400 лет, построив дороги, бани и огромные виллы, остатки которых В Англии показывают туристам и по сей день.

Пиктам посвящена баллада Стивенсона "Вересковый мед" http://viki.rdf.ru/item/2222/ (http://viki.rdf.ru/item/2222/).
Про кельтов можно немного почитать здесь - http://www.britain4russians.net/culture_Celts.html (http://www.britain4russians.net/culture_Celts.html). По кельтской легенде снят мультфильм http://rutube.ru/video/514379b47c12c776567096c955eb6b86/ (http://rutube.ru/video/514379b47c12c776567096c955eb6b86/)

Люда, хорошо, что вернулись :)
По балладе тоже есть мультфильм http://mults.spb.ru/mults/?id=2027

да, Зося, мне этот мультфильм очень-очень нравится. Спасибо!

дома кельтов http://www.woodlands-junior.kent.sch.uk/Homework/celts/index.html (http://www.woodlands-junior.kent.sch.uk/Homework/celts/index.html). можно даже попробовать сделать самим http://www.deepcreektimes.com/kids/april08.html (http://www.deepcreektimes.com/kids/april08.html)

одна из кельтских героинь - царица Боудикка. Она подняла восстание против римлян. Прочитать про нее можно здесь - http://fictionbook.ru/author/elena_anatolevna_korovina/velikie_jenshinyi_mirovoyi_istorii_100_s/read_online.html?page=4 (http://fictionbook.ru/author/elena_anatolevna_korovina/velikie_jenshinyi_mirovoyi_istorii_100_s/read_online.html?page=4). Можно даже посмотреть про нее передачу http://www.youtube.com/watch?v=PLpYo4c3wSA (http://www.youtube.com/watch?v=PLpYo4c3wSA). Обе ссылки для взрослых, детям можно пересказать. По одной из версий Стоунхендж - ее гробница. Заодно и про него можно узнать, даже свое подобие его построить из камней.

К римскому правлению относятся и легенды о короле Артуре и рыцарях круглого стола. Можно их почитать http://legendy.claw.ru/kategorii/skazanija-i-legendi-anglii/ (http://legendy.claw.ru/kategorii/skazanija-i-legendi-anglii/). Римский период знаменателен еще и тем, что в Британию пришло христианство. И был основан Лондон - Лондиниум, как его тогда называли. Кроме этого все города, оканчивающиеся на "честер" (Манчестер, например) были основаны римлянами.

Римляне ушли. После них в Британию пришли воинственные германские племена англов, саксов и ютов. Англы дали название Англии, где они в основном расселились. Они и раньше совершали набеги на Британские острова (сами они пришли из северной Германии, Дании и Голландии), а теперь они начали там расселяться. В то время население Британии составляла всего лишь несколько тысяч человек, почти вся земля была покрыта лесами, было очень легко найти место жительства - вырубай лес и живи! Жилища англо-саксов можно посмотреть здесь - http://www.chiddingstone.kent.sch.uk/homework/saxons/houses.htm (http://www.chiddingstone.kent.sch.uk/homework/saxons/houses.htm) Они правили Британией примерно 500 лет. Предки многих англичан имеют англо-саксонские корни.

Последним англо-саксонским королем был Гарольд. После него правили нормандцы.

Но перед правлением нормандцев нужно еще поговорить о викингах. Это северный народ, пришедший из Скандинавии прежде всего в поисках новых хороших пастбищ для скота. Они были отличными мореплавателями (очень известны их корабли - детям будет интересно посмотреть, может, даже модель построить), поэтому им ничего не стоило совершать набеги на другие страны. Сначала, начиная с конца 8 века нашей эры, они нападали на прибрежные острова и грабили монастыри. В конце концов они основали свое королевство со столицей в городе Йорк, который называли Йорвик. Очень известны длинные прямоугольные дома викингов, где с одного конца жили люди, с другого - скот. В 10 веке британцы освободили большую часть территории, занятой викингами, и викинги согласились стать подданными английского короля.

В 1066 году Англию завоевал нормандец Вильгельм Завоеватель - потомок викингов, обосновавшихся во Франции, в Нормандии. В 1069 году нормандцы сожгли Йорк. Это был конец эпохи викингов, хотя они правили островами (Оркнейскими и Шетландсткими) еще долгие годы.

Нормандское завоевание Англии.

Последним англо-саксонским королем был Эдуард Исповедник, названный так потому, что построил Вестминстерское Аббатство. Когда он умер, прямых наследников у него не осталось. В то время в Англии не было четкого правила перехода короны. Королем становился тот, кто имел хоть какую-то родственную связь с предыдущим королем и мог захватить власть первым. Претендентов на корону  после Эдуарда было четверо: 1) его племянник четырнадцатилетний болезненный юноша Эдгар (самый близкий родственник), 2) Гарольд Годвинсон - брат жены Эдуарда, не королевской крови, но обладающим большим влиянием, отличный солдат и политик. Он был избран витаном (или витенагемотом - советом мудрейших при короле, который считается предшественником английского парламента) быть следующим королем Англии, 3) Вильгельм, герцог Нормандии, дальний родственник Эдуарда. Он утверждал, что Эдуард (который сам долгое время жил в Нормандии) поклялся ему, что следующим королем Англии будет именно он. 4) Харальд Суровый, король Норвегии, потомок короля Канута - викингского короля Англии.

Итак, королем был избран Гарольд Годвинсон, но Харальд Суровый в сговоре с братом Гарольда Тостигом напал на Англию, пытаясь завладеть короной. Они захватили Йорк (где викинги правили и раньше) и провозгласили Харальда королем. Но Гарольд не был готов уступить. Он собрал отличную армию и сразился с норвежцами недалеко от Йорка. Битва была кровопролитной. Харальд и Тостиг были убиты. Викинги отступили. Но радоваться не было времени - на юге готовилось вторжение нормандцев, и некому было его остановить! Воиска Гарольда поспешили на юг. Последовала битва при Гастингсе, окончившаяся смертью Гарольда и разгромом англо-саксонской армии. Так Вильгельм стал королем Англии.

Он построил в Англии замки, заложил Лондонский Тауэр и провел первую перепись (Книга Страшного Суда). Но самое главное - он изменил английскую систему правления, сделав Англию централизованным государством, где все подчинено монарху.

Можно посмотреть передачи о Вильгельме Завоевателе - http://video.mail.ru/mail/rozhelen/13506/20480.html (http://video.mail.ru/mail/rozhelen/13506/20480.html) и http://kiwi.kz/watch/gmxiqmccbsge/ (http://kiwi.kz/watch/gmxiqmccbsge/).

Люда, мы сильно отстаем от гида  :-D Все-таки жизнь без интернета осложняет наше путешествие. Еще мама-ворона забыла взять книжки английских писателей детям, зато сама перечитала почти всю Агату Кристи и в третий раз переслушала Гарри Поттера  :-D
В общем, мы из тех туристов, которые отстают от общей группы, постоянно забегая в сувенирные лавки  ::) Ну ничего, мы вас будем догонять.

Люда, спасибо :)

Девочки, я что-то сама ничего не успеваю. тут еще ремонт затеяли, хоть и небольшой, но все же. простите, пожалуйста. с историей должны были еще в июле закончить, а все никак. попробуем немного сдвинуться.

для опаздывающих (что, кстати, совсем не страшно) - маска викинга http://www.hellokids.com/c_12033/kids-craft/masks-crafts-for-kids/people-masks-for-kids/viking-mask (http://www.hellokids.com/c_12033/kids-craft/masks-crafts-for-kids/people-masks-for-kids/viking-mask)

думаю, вы понимаете, что подробно всех королей-королев мы рассмотреть не сможем. будем брать самых известных и династии. сегодня остановимся на Тюдорах. они пришли к власти в XV веке в лице Генриха VII, победившего Ричарда III и положившего конец войне Роз.

Более известен его сын - Генрих VIII. Это был очень эгоистичный человек, все его боялись, он был очень жесток с теми, кто был с ним не согласен. Известен он и количеством жен. Их у него было 6, причем две обезглавлены. Некоторые считают, что именно он - прототип Синей Бороды. При нем возникла англиканская церковь, повод - папа римский отказался утвердить его развод с первой женой (Екатериной Арагонской) и брак с Анной Болейн. До сих пор в Англии королева - глава церкви. Его любимый дворец - Хэмптон Корт (http://www.russianwomanjournal.com/travelling3/273060611.htm (http://www.russianwomanjournal.com/travelling3/273060611.htm)) - находится недалеко от того места, где живут родители моего мужа. Шикарный дворец! 

После Генриха VIII правил его сын Эдвард VI, король-мальчик. Он стал королем в 9 лет, умер в 16 лет. Правили за него другие.

За ним на престол взошла (хоть и неохотно) леди Джейн Грей - королева девяти дней. Ее судьба очень интересна http://www.liveinternet.ru/tags/%E4%E6%E5%E9%ED+%E3%F0%E5%E9/ (http://www.liveinternet.ru/tags/%E4%E6%E5%E9%ED+%E3%F0%E5%E9/).

Следующей королевой стала ее убийца, дочь Генриха VIII и Екатерины Арагонской, его первой жены, Мария I или Мария Кровавая. Она была яростной католичкой и получила свое прозвище, убив многих протестантов.

Последней королевой из рода Тюдор была Елизавета I - дочь Генриха VIII и Анны Болейн. Добрая королева Бесс, как ее называли, правила Англией 45 лет и была очень любима народом. Ее правление считается золотым веком Англии - распри между католиками и протестантами прекратились, Англия стала ведущей морской державой, победив испанскую Непобедимую Армаду, активно развивались разные виды искусства, особенно театр. В ее время творил Шекспир. Умерла она, не оставив наследников.

Для тех, кто увлекается моделями - можно собрать модель Шекспировского театра "Глобус" http://www.papertoys.com/globe.htm (http://www.papertoys.com/globe.htm). На этом же сайте есть Биг Бен http://www.papertoys.com/bigben.htm (http://www.papertoys.com/bigben.htm).

Друзья! Хотелось бы подвести итоги нашего небольшого путешествия и как-то логически закончить его. Не все получилось, как хотелось, но что-то мы все-таки сделали, чему-то научились, и это нужно отпраздновать!

Я бы хотела провести праздник для лучше узнавших Англию за это лето. Пока не совсем представляю как, но за основу можно взять рассказы детей о своих открытиях. Мои дети могли бы рассказать о своей поездке, ваши - о прочитанных книгах, нарисованных картинах и т.д. Включим несколько конкурсов. Белый чай (с молоком) с английскими вкусняшками. Женщины могут в шляпках прийти.

Наверное, придется просить Иру пожертвовать одним из литературных праздников и провести наш праздник в одно из воскресений вечером в ГорДК.

Я думаю, может получиться весело и познавательно. И детям даст мотивацию для занятий языком.

Что думаете? И кто хотел бы принять участие?

И напоследок поделюсь ссылкой на фильм про Елизавету II. Очень я ее уважаю. http://lovekino.tv/load/dokumentalnye/koroleva_02_06_2012/13-1-0-8425 (http://lovekino.tv/load/dokumentalnye/koroleva_02_06_2012/13-1-0-8425)

Люда! Огромное спасибо за твою тему, очень интересно! Мы сильно отстали от всех, но настолько увлекательно, я сама с большим удовольствием открываю для себя эту потрясающую страну. По возможности, мы обязательно придем. Пусть не все успеем освоить, но очень хочется послушать и узнать для себя еще много нового!

И наше спасибо тебе, Люда!
Мы, конечно, тоже не все освоили... но в празднике поучаствуем с радостью :)

Люда, еще можно вопрос, а по книжке "Алиса в стране чудес" отдельно литературного праздника не планируется?

Света, мы начали обсуждать праздники для старших в другой теме. Нужно вернуться к этому разговору там. Пока у меня нет списка книг на год, как у Иры. Может поэтому они уже начали, а мы нет.