ЯрФорум

Вот такая ситуация: девочку из полной, но многодетной семьи "гнобят" одноклассники.  Подскажите, что делать

А за что "гнобят"? Можно поподробнее написать?

за непохожесть на одноклассников. Все в розовых стразиках, она в чёрных черепах. Все болтают о покупках, она пишет эссе. Вот как-то так

А сколько лет девочке? С подростками труднее решить ситуацию, но все возможно. Может, стоит поговорить для начала с классным руководителем? Как она видит ситуацию? Чтобы понаблюдали за отношениями между девочкой и одноклассниками. Возможно, это что-то прояснит.
Один из вариантов - чтобы у девочки появилось какое-нибудь важное дело в классе, чтобы она чувствовала себя значимой. Но самое лучшее - подружиться хотя бы с кем-нибудь из одноклассников. И тогда нападки остальных не будут так страшны. Надо, чтобы девочка поняла самое главное: что она - не хуже других, а в чем-то даже лучше.

У меня было что-то подобное в одной из школ, где я училась. Это было во втором классе, а я в начальной школе сменила 5 школ, и каждый раз приходилось налаживать отношения в новом коллективе. Моя бабушка даже разговаривала с моими обидчицами, почему они не хотят со мной дружить. Они ответили: - Потому что ее учительница сильно хвалит.
И никак эту ситуацию было не разрешить, помог случай. В классе была еще одна девочка, которую не любили. Она была больна, ее обстригли налысо из-за лишая. И она ходила в шапочке. Ее тоже подвергали всяческим гонениям. И мы с ней подружились. Это было здорово! Проучились год вместе, а потом наша семья снова переехала далеко-далеко. Но с девочкой мы общались еще очень долго, почти лет до 20.

Вспомнила: еще был случай в другой школе, в деревенской. Я там как раз училась в подростковом возрасте. Не похожа была на других, училась хорошо, а все интересовались дискотеками, выпивкой и сигаретами. Либо дружили с такими, как я описала. Чего мне только ни делали: и колготки рвали гвоздями, и плевали на стул, и с крыш болты на голову кидали. Ужас. Родители ходили, меня защищали. Но сама я не смогла наладить отношения. С некоторыми девочками были ровные отношения, но не подружилась ни с кем. А еще я была очень маленького роста, и меня в этой школе дразнили обидным прозвищем из-за этого. Прошли годы, и в деревне у меня друзей нет. Но я не парюсь по этому поводу. Мне помогло выстоять то, что я знала: я лучше их. И мне нужен был аттестат и глубокие знания, потому что я знала, что хочу поступить в институт, а с деревенскими 11 классами я бы никуда не поступила. И вырвалась в город в 9 классе, где нашла много друзей, они были близки мне по духу. Так что моя эпопея со школами имеет счастливый конец.
Вывод такой: если совсем не получается ничего, не стоит бояться сменить школу и коллектив. Но попытаться выстоять и подружиться с кем-нибудь в классе все же стоит.

Кстати, вариант: подружиться с мальчишками!  :-)))) Что я и сделала в той деревенской школе. Мне было с ними легче :)

Ух, у меня самой и у моих детей ничего подобного не было. У детей в школе вообще не принято кого-то обижать. У Юли есть в классе девочка несчастная, родителям на неё плевать, ходит она в чём попало(это в 14-то лет!), учится кое-как, в прошлом году ещё к ней приставали в классе. Но Юля моя со своей подружкой-одноклассницей сказали:"Хватит", объяснили одноклассникам, что это не есть хорошо над кем-то издеваться и теперь в классе всё спокойно.
Ещё хочу сказать, что у Юли в компании есть мальчик-инвалид, так мне кажется, что они (его друзья) даже не замечают его физический недостаток.

Ana, как хорошо у вас в классе и в юлиной компании. Но, к сожалению, во многих школах все по-другому. Даже в моей последней (седьмой) школе, где у меня все так чудесно сложилось, был мальчик-изгой. Он просто был скромным и тихим, и потому не нравился ребятам. Я этого не поддерживала и общалась с ним с удовольствием. Он - замечательный парень, мы потом еще после школы долго по телефону поддерживали дружбу. И сейчас в соц. сетях общаемся, даже не знаю, чем он другим ребятам не угодил. Дети жестоки, надо нам, родителям и учителям, учить их быть терпимее друг к другу, к непохожести, к физическим недостаткам. Разговаривать, объяснять. Немаловажна роль классного руководителя: он многое может, если грамотный, чуткий, мудрый.

у нас в классе была такая девочка....мучили до 11 класса....все руки опустили против толпы подростков. а мне кажется еще и дел в том, что она действительно всячески показывала чтоона не такая как все - непризнанный лидер - если  так не выделюсь, то значит так, и если бы ей это действительно не нравилось - то пошла бы и сделала что-нибудь для них.

Изучите этот материал: Школьная иерархия (http://lurkmore.ru/%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%80%D1%85%D0%B8%D1%8F).
Там всё подробно написано.

Невролог, спасибо за ссылку!

Да, у нас всё благополучно. Дети как-то понимают, что гнобить кого-то - глупо, у них другие интересы. Мало того, у нас во дворе жил мальчишка-карлик, так у него друзей было - вагон, прикольно было наблюдать как они уже взросленькие (лет по 15-17) играли в баскетбол и он сидел у кого-нибудь из пацанов на плечах.

Э-э-э... А вы, уважаемый Невролог, сами-то ссыльный материал читали  >:)? 

А мне на половине статьи читать надоело.

Естественно. Если я даю на что-то ссылки — то только на то, что изучила сама.
А что Вас коробит от этой ссылки? Непривычен такой язык, или картинки?
Так это http://lurkmore.ru/ (http://lurkmore.ru/)  :-D
Для примера типичные статьи там:
1. Сок Нони (http://lurkmore.ru/%D0%A1%D0%BE%D0%BA_%D0%9D%D0%BE%D0%BD%D0%B8)
2. Офисный планктон (http://lurkmore.ru/%D0%9E%D1%84%D0%B8%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BD)
3. Маянезик (http://lurkmore.ru/%D0%9C%D0%B0%D1%8F%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%BA)
4. Красноярск (http://lurkmore.ru/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D1%80%D1%81%D0%BA)  :-))))

Да... спецфическое ч/ю  ???.

Специфическое ч/ю — это вот (http://lurkmore.ru/%D0%95%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%92%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%8F%D0%BD).

А меня сначала язык смутил, но потом вчиталась, ничего. Главное - обращать внимание на содержание и классификацию.

А я дочитала. Там в конце - замечательная рекомендация: обидели - ударь стулом. :-D Утрировано, конечно. Но, главное, основная мысль там хорошо изложена.

Кенга, то есть если твоего ребенка ударили, ты будешь учить своего бить в ответ? Спорный вопрос, конечно, у меня двоякое мнение на этот счет, одно из них такое: твой ребенок может ударить так, что обижающий может сильно пострадать и плохо придется всем в такой ситуации. Я своей дочке говорю всегда: бей словом! ;D
Кстати, про статью ничего против не имею, вернее про ее содержание, хорошо и просто все объяснили, но язык...я конечно сама употребляю такую лексику  :), но в таких источниках против нее

Юлечка: у тебя - дочь, а у меня - сын. Это две большие разницы. Да, я учу бить обидчиков в ответ. А муж Диму тренирует, как именно бить. Еще у нас дома висит груша, Дима и на ней тренируется. И уже пригождалось. В школе. На четвертый день учебы.

А тренируемся дома потому, что из-за зрения на борьбу нам ходить нельзя. А еще из-за очков ему придется за себя постоять, и не раз в школьной жизни.

Кенга, ну вот зря ты так. Дети перестают замечать очки, физические недостатки и т.д. если их обладатель дружелюбный, добрый и открытый. Не думаю, что у Димы из-за очков проблемы с одноклассниками будут. А вот если в ответ на малейший смешок в свой адрес ребёнок будет бить обидчика стулом, то точно будут проблемы. В начальной школе однозначно с родителями тех, в кого угодит стул

Ana, да нет :) Стулом я не учу, объясняем, что если издеваются всерьез, тогда только надо давать сдачи.

Юлечка, я тоже своей говорю, что нужно давать сдачи. И в саду ребятишкам объясняю: "Драться, обижать кого-то нельзя! Сдачи давать можно!".

Про "давать сдачи" - хорошая темка. Сдачи давать ребёнок должен уметь! Ленуся хорошо сказала: бить, обижать нельзя, а сдачи давать обидчикам (если по-другому, по-мирному никак) - можно и нужно.

По теме. Аня, есть у меня сериал один, японский, от Иры (Iris) он ко мне пришёл. Называется "Класс королевы". Там показаны отношения между учителем, детьми и родителями. В том числе есть ситуации, когда ребёнка в классе гнобят, обижают. Но всё заканчивается благополучно :) Сериал стоит посмотреть - он очень психологический и там есть над чем подумать. Могу записать :)

TimNata, спасибо, Наташа, за предложение. Запиши, постараемся посмотреть вместе с детьми.

Я своих учу: Останавливай чужую агрессию! Это вроди бы используй силу, но не стулом:)

Хорошо, Ань, запишу, передам к Ире на МК, как будешь "пробегать мимо", возьмёшь  ;) Сериал классный, давно такого удовольствия от фильмов не получала :)

Не думала, что напишу в эту тему про свою семью, но мне хочется получить ваш совет.
У нас сложилась непонятная ситуация. Как все знают, моя Юлька учится в 11-ом классе. В нашей школе (о чем я тоже писала) не принято обижать младших,  "гнобить" одноклассников и вообще как-то издеваться друг над другом. Не знаю почему, но в нашей школе всё тихо и спокойно. Было до этого учебного года. Дело в том, что нашу школу закрыли на ремонт и всю среднюю и старшую школу отправили учиться в школу в Ветлужанке. Нам предоставили отдельное крыло и мы учимся так же как раньше (со своими учителями), встречаясь с соседней школой только на физкультуре (т.к. спортзал один).
Сегодня приходит Юля и говорит, что ей в интернете (вконтакте, на спрашивай. ру) из соседней школы дети пишут угрозы, что с ней ездит в автобусе компания 14-15-летних девиц (из той школы, где она сейчас учится), которые её на весь автобус обсуждают и оскорбляют. Юля моя в шоке, т.к. не привыкла к такому (повторюсь, что в нашей школе такого отродясь не бывало!), кроме того она не понимает как себя вести в данной ситуации, это ж всё-таки дети (а ей-то уже 17 лет). И ещё она боится, что если они бросятся на неё толпой, то она кого-нибудь изобьёт.
А я тоже не знаю, что посоветовать. С одной стороны бить детей - это как-то дико, с другой стороны терпеть издевательства - неправильно. ???

Ань, сочувствую вам с Юлей. Ну вот такие девушки пошли. Знаешь, у меня пару лет назад Анита музыкальную школу заканчивала тоже на Ветлужанке, кстати. (Может это район такой?) Так вот мы долго думали, во что одеться на выпускной и в итоге надели парадненькое платице. Девочка выглядела очень миленько. Проблема была в том, что все остальные пришли в обычной одежде, многие даже не в парадной. Конечно, Анита здорово выделялась. Мы с Дэйвом припоздали и сели отдельно от нее. А за нами сели две девицы-выпускницы. И, обведя скучающими лицами зал, остановили взгляд на странно парадном платье. И тут же начали его обсуждать. А потом и ту, что была в это платье одета, то бишь нашу дочь. Они ее не особо знали, поэтому в ход пошли такие выражения: "Она вообще очень странная ... в школу не ходит ... типа умную из себя корчит". Ну и все в таком духе. Естественно, они понятия не имели, кто сидел у них прямо перед носом.
С самого начала разговора мне прям не терпелось вмешаться. Но чем дольше я слушала, тем больше понимала, что дело совсем не в Аните, а в них - в тех девочках. Аттестаты с тройками, одежка не парадная, без родителей. Мне даже жалко их стало. В итоге я все-таки обернулась и сказала им: "Девчонки, вы что такие злые? Такие молоденькие, симпатичные, а уже такие злые".

К чему я все это рассказываю? Мне кажется, самое главное в подобных ситуациях - понимать, что это не Юлина проблема, а проблема этих девиц. Им плохо, поэтому они ищут, за чей бы счет почувствовать себя лучше. И важно не вступать в эту игру. Совсем никак - не обижаться, не вступать в словесную перепалку или, тем более, в драку. Просто выйти из автобуса и дождаться следующего. Не смотреть в их сторону. У Петрановской в "Что делать, если" (в первой книге) об этом хорошо написано. Мы с мальчишками недавно читали. Можно в сети найти и скачать, чтоб глянуть. (Как христианка я бы еще добавила - молиться за этих девочек. Не от хорошей они жизни делают все это)

да, Люда, ситуация похожа на ту, что произошла с Анитой. Юля этих девочек даже не знает и соответственно не может понять чем вызвана агрессия в её адрес. Вот ведь как, доучились до 11 класса без подобных проблем и вот на тебе!

Юля в растерянности ещё и потому, что все её друзья - это достаточно взрослые люди 17-18-19-20-21 лет и заступиться за неё есть кому. Но не будешь же просить о заступничестве парней, когда твои обидчики дети 14-15 лет!

Ну да, это детский сад какой-то.

Рассосалась у нас проблема. Девочки из Юлиного класса на физкультуре намекнули тем девицам, что у Юли разряд по боксу :-D