Ребятишки, вы-ТВОРИШКИ! Творческий семейный он-лайн проект

[IrinaOle]

Ну, Света определённо барышня романтического склада   Настоящая девочка
Наташа, расскажи чем она увлекается, что читает?

Кошельки мы тоже в детстве делали!!!! В школе. И тоже под семена. Это же надо как воспоминания всплывают

Отмахивалка от комаров - это  Разве кто может перекреативить ребёнка!?

Ира, а кто автор бинта на рану? 

Это добрая Лиза мои раны лечить хотела.

[Sharypov]

Привет всей компании! это Матвей, Егор и мама Наташа под папиным профилем:) Мы следим за проектом и выполняем задания с большим удовольствием, но поскольку я на форуме человек новый, то не совсем представляю, как выкладывать фотографии. Попробую (спасибо Свете и Наташе за консультации!).

Это по первому заданию Матвей смастерил из завалящей крышки и проволочек


а это Егор собрал из мальчикового мусора и моего лоскутка:)

 

[Sharypov]

А камней у нас оказалась целая коллекция:

Матвей раскрашивал, пока не кончилось терпение


А это мы уже вместе - каменная картина "Конфет не дают"


Дали конфет!


Ира, большое спасибо за идеи, дети все делают с удовольствием, у нас уже и словарь почти готов, оформим, выложим. И еще очень интересно смотреть на поделки других детей, детство вспоминается, настроение поднимается!.. Думаю, самым трудным будет поставить в проекте точку...

[IrinaOle]

О, Наташа, я хотела тебе отправить приглашение в проект, но видимо мысленный посыл тоже срабатывает   Удивительно  

я на форуме человек новый,

Ура! На нашем форуме новый человек Точнее целая команда новых людей. Надеюсь, что вам будет тут не скучно

Я помню как Матвейка сдалал лягушку-прыгушку из внутренней белой крышечки, которой закупоривают растительное масло. Вот это была придумка   Лев теперь каждый раз при вскрытии масла забирает этот клапан и развлекается.

Скоро Матвей с Егором будут у папы в "Ньютон-перке" кулибиными подрабатывать.

Ну, и так уж получилось, что ваши каменные фантазии плавно перетекают в новое творческое
задание номер пять: сюжет из природного материала

Можно выкладывать сюжеты прямо на улице из того, что найдёте: камушки, веточки, палочки, листочки, цветочки, мусор, шишки... Особенно здорово это делать на семейных прогулках. Не забывайте фотографировать

П.С. Удивительно! В доме одни мальчики, а розовый глиттер с блёстками всё же имеется

[Sharypov]

Да, глиттер розовый имеется, а как же, мы люди без комплексов:)
Будем теперь придумки фотографировать, это же самое творческое творчество - спонтанное и непосредственное!

[IrinaOle]

Да, глиттер розовый имеется, а как же, мы люди без комплексов:)

Мы вчера с ребятишками закончили вторую страничку словаря и вот некоторые перлы:

СУТУШКА-МАКУШКА -это папоротник, который растёт на голове.
ХУЛЫБКА - это когда мы вместе улыбаемся, а ТЫЛЫБКА - это когда один человек улыбается
ЯБУКА - это человек, который пишет хуже всех  

[Наталья Тимофеева]

Точно перлы 

[Наталья Тимофеева]

Это... представьте себе, девочка:

 

А это... бабочки на цветочках:


За Любой надо ходить с фотиком по пятам  

Наташа, как здорово, что вы с нами! Ваши композиции из камней несколько раз пересматривала 

[Наталья Тимофеева]

Кораблики отправляются в плавание:

План, правда, не совсем удался - из-за ветра кораблики тонули. Так что капитану с юнгой пришлось спасать их (большинство спасли  ).

Володина "дорожка с человечками". У человечков задача - сбить постройку:


Задача выполнена!


А Любины "человечки" расположились на флаге, и они тоже сбивают постройки:

[Наталья Тимофеева]

А Маша сегодня придумала бутерброд "Месяц с маслом" (в виде месяца), не успели сфотать - съелся месяц.

Ну, Света определённо барышня романтического склада   Настоящая девочка
Наташа, расскажи чем она увлекается, что читает?

Романтическая насквозь  Больше всего любит с подружками гулять, рукодельничать и в маленьких детках души не чает. Читать любит разное (главное, что любит), сегодня - из "Насти и Никиты" про Даля читала. Удивляет меня тем, что пересказывает прочитанное практически дословно...  Экзамен по балалайке сегодня на пять сдала 

[Наталья Тимофеева]

Володя написал "Съедобную азбуку". Но не сильно старался - черновик получился, переписывать не хочет - говорит, для себя писал, а не для конкурса. Так что по заданию 2 нам галочку   Будете сильно настаивать - выложу Люба пишет летнюю азбуку.

А мы с Любой предлагаем вам задание. Мы сегодня утром так забавлялись. Оно 1-2 минуты займёт, это такой опыт, оптический. Возьмите лист бумаги, сверните его в трубочку. Смотрите в неё правым глазом, левый открыт. Поднесите левую руку к трубочке (так, чтобы она касалась её примерно в средней части или ближе к лицу, ладошка "смотрит" на лицо). Второй глаз, напоминаю, открыт, смотрит на ладошку. Что вы видите на ладошке?

[IrinaOle]

Ой,  как у вас интереснооооо!

За Любой однозначно нужно по пятам с фотиком ходить. Я вот всегда думаю, что всё запомню, а на самом деле огромное количество таких вот волшебностей навсегда улетучивается из памяти. Думаю, что если бы в нашем детстве были фотоаппараты, то теперь такие моменты согревали бы нашу жизнь и радовали наших детей. Так что снимайте как можно больше, особенно мелочей. Глядишь и станет какая-нибудь "мелочь" ключиком в отгадке какой-нибудь большой тайны.

Володе галочку поставили, но всё-таки можно хоть пару/тройку слов сюда для примера напечатать? Пусть Володя напечатает сам  

Что вы видите на ладошке?

Рискну предположить, что дырку? Да? Нет?

[Егорова Наталья]

Наташ, я тоже думаю, что дырка! А вот в опыте, который ваш папа показывал в Крепыше, (когда человек без головы получается) не совсем уловила фокус:) И еще мы тоже любим эти доминошки! Во что они только не превращаются - последнее Егоркино решение - полноценные войска, с разными видами боевой техники и т.п. Фото, к сожалению, не могу отыскать.
Наташа Шарыпова, спасибо за идею с "каменными лицами". Можно же наделать разных по несколько пар глаз, улыбок и т.п. и варьировать эмоции! Как-то на занятиях у Оксаны видела, как ребятишки делали такой "парад эмоций" в бумажном варианте - очень запомнилось! Теперь вот попробуем с камнями:)



А у нас вот какие дела навытворялись:

Наконец-то добрались до задания №1, а за одно и до №5

Как хорошо, когда вовремя появляются гости-любители по выТВОРЯТЬ! Это гнездышки Даши и Рады (обрезки ниток от вязания, подложка из вспененного чего-то там, клей ПВА)





Опять же Даша навдохновляла Егора на белку-робота (это тот, что справа, в каске)

,

ну и гофрокартоновые коробки с уже использованными по рисовальному назначению обоями пошли вход




Сама же Даша (Березовская) через пару дней принесла вот такую канцелярскую подставочку



И еще вдогонку к заданию №1. Меня всегда коробит, когда приходится выбрасывать упаковку - это сколько же мусора-то наделал человечище...  Что возможно использую вторично на всякие творческие или хозяйственные потребности. Вот и в этот раз проводили испытания на тему физических величин - прочность (пакета), упорство (человека) и возникновение звуковой волны. По результатам - обычные пакетики хлопают на ура! , те, что более продвинутые (типа под манку с закручивающейся крышкой) - победили, не поддавшись.. А про звуковую волну порешили, что это рождается по причине трансформации кинетической энергии удара в звуковые колебания...






До азбуки доберемся наверно не раньше, чем закончим с учебой:)

[IrinaOle]

ребята вы такте молоцы!

[IrinaOle]

Ой, это Лиза пока я не видела написала свой комментарий, но я с ней полностью согласна